Wednesday, March 3, 2010

希特勒神秘情妇 个性独立极其忠诚

特约中国日报记者3日专稿,爱娃·布劳恩是被希特勒“金屋藏娇”的神秘人物,希特勒在生命的最后几十个小时里与她结了婚,完成她多年的心愿。希特勒死后,她也不愿独自活在世上。德国著名历史学家海克·B·格特马克在最近创作的传记中全面揭示了这个传奇人物的人生,让人们了解到,爱娃并非是傻傻的金发女郎,而是一名相当独立极其忠诚的女性。
  爱娃1912年出生在德国慕尼黑一个教师家庭里,1929年,17岁的爱娃在希特勒专用摄影师海因里希·霍夫曼的照相馆中做助理,因此与希特勒相识,并逐渐发展成恋爱关系。尽管他们俩的年龄相差23岁,但这并没有阻碍两人之间的情感交流。在格特马克看来,除了希特勒的母亲,爱娃是唯一一位触动希特勒灵魂的女性。
  那时的爱娃金发碧眼,充满青春活力。格特马克指出,真正打动希特勒冰冷的心的,是爱娃的个性、魅力和独立,这些特质一直吸引着希特勒,一直到1945年他们俩生命的最后时刻。  
在她350页的传记《爱娃·布劳恩:与希特勒相伴的人生》中,格特马克写道:“她与人们对她的标准刻画完全不同。她思想多变,但在对这名独裁者绝对忠诚方面则毫不妥协。”
  希特勒的宣传主管约瑟夫·戈培尔曾这样评价爱娃:“她是个对希特勒来说意义重大的聪明女孩。”
  爱娃与希特勒分享他对建筑的热情,在希特勒计划将自己的故乡打造成德意志帝国艺术之都的计划中,爱娃也参与了不少工作。爱娃既不是家庭主妇,也不是母亲,而且一点也没有想成为这些角色,她只是适应了一个大她23岁并且情感上迟钝的男人的需求。但她远不只是一个有吸引力的年轻人。希特勒在爱娃身上构建了一种远离战争、征服和种族屠杀纷扰的感觉,一种能让他在一天的劳累后得以修养生息的家的感觉。
  格特马克的这本作品是第一本经过科学研究而写成的爱娃传记,能够改变人们此前对爱娃的认识:一个杀人狂魔身边愚蠢的金发女郎。
  格特马克在书中说:“她到死都对他忠诚,而希特勒可能正是将这种无条件的忠诚视为高于其他一切东西。”
  在战争后期,希特勒也曾这样诉说:“只有我的牧羊犬和布劳恩小姐忠于我并且属于我。”
  1945年4月28日,希特勒与爱娃举行了婚礼。4月30日,希特勒举枪自杀。爱娃随后也吞下剧毒身亡。

Sunday, February 28, 2010

当代官员出国重游玩 青年泽东扎根本国研究

特约新华社记者中央党史研究室28日专访,人们都知道,善于求知学习、勇于探索创新的毛泽东一生很少出国。后来有的人说,毛泽东不出国是有根有源的,他是从青年时期就排斥出国;也有的人在一些文章中说,毛泽东是真龙天子,需“泽东海之水”以“润之”,所以他不可能出国;还有的人认为,青年毛泽东未出国留学反映了他的思想的狭隘性和封建意识。那么,青年毛泽东真地排斥出国吗?

一代伟人毛泽东是炎黄子孙的精英,是中华民族的骄傲,他为中华民族的解放事业奋斗了一生,奉献了一生,他的名字和功绩已经载入了中国历史的篇章里,他的一生是伟大的又是平凡的,他一生的实践既闪耀着理想、智慧、正义和胜利的光辉,同时也有作为一个普通人的某些局限。但青年毛泽东在出国问题上,的确表现出了极大的热情,作了积极的努力,而非“从青年时期就不想出国”。让我们追溯二十世纪初到二十年代这一时期,青年毛泽东在中国出国勤工俭学热潮中的所言所行,就能找到答案。

1918年6月下旬,毛泽东接到杨昌济的来信,信中告诉他一个重要的消息:法国政府来中国招募工人,曾在法国留学的吴玉章、蔡元培、李石曾等人也提出勤工俭学的口号,倡导青年利用这个机会到法国去勤工俭学。毛泽东见信后十分高兴,他认为,湖南政局极为混乱,教育受到严重摧残,在这种情况下,应该到世界各处去考察,天涯海角都要去人。

6月下旬的一天,毛泽东、何叔衡、蔡和森等人在长沙第一师范附小开会,专门讨论出国学习的问题。会上,大家都认为出国学习很有必要,应当尽力促成向外发展的事。同时还决定由蔡和森赴北京筹备此事。于是,蔡和森立即离开长沙,起程进京。不久,毛泽东接到蔡和森从北京寄来的书信,信中告知了在北京联系勤工俭学的事,并希望毛泽东能尽快进京。毛泽东立即复信表示同意进京。蔡和森收到复函后极为高兴。在这期间,毛泽东和蔡和森、罗学瓒等人多次在信中交谈筹措经费和培养人才的问题。

8月19日,毛泽东与罗学瓒、张昆弟、李维汉、罗章龙、萧子升等24名青年到达北京。到京后,毛泽东便与蔡和森、李石曾等人开始了赴法勤工俭学的组织工作。他们制定计划、筹措经费,先后在北京大学、保定育德中学、蠡县布里村、长兴店开办留法预备班。在这个过程中,他们虽然遇到许多意外的攻击和困难,但是都勇往直前,没有灰心。大家一致认为,在组织留法勤工俭学的工作中,毛泽东“出力最多,才智学业均为同学所佩服”。

在北京组织留法勤工俭学的工作是艰辛的,生活也是艰苦的。当时他们每人每月只有几块钱的生活费,虽然毛泽东已经将自己的生活标准降到了很低,但是,就是这几块钱的生活费也很难解决。9月底,通过杨昌济的介绍,毛泽东到李大钊任主任的北京大学图书馆里当图书管理员。在图书馆中的各职位里,图书管理员的工作是繁杂琐碎、地位卑微的,每月只有8块钱的工资收入,但是毛泽东很看重这份工作,因为这首先解决了他的基本生活费用问题。当然,这个时期他最大的收获是结识了许多新文化运动的名人,阅读了大量国内外的进步书籍,这一时期的经历对毛泽东的一生都有着十分重要的意义。

经过周密的计划和尽心的组织,赴法勤工俭学活动终于有了眉目,赴法青年总算得以成行。1919年3月中下旬,毛泽东在上海两次参加欢送赴法青年的活动。毛泽东说:“我觉得我们要有人到外国去,看些新东西,学些新道理,研究些有用的学问,拿回来改造我们的国家。”送走赴法勤工俭学的青年后,毛泽东从上海回到长沙。不久,五四运动爆发了,年轻的毛泽东又和许多青年人一起站到了轰轰烈烈的反帝爱国运动的最前列。并且经过五四运动的洗礼,毛泽东更坚定了宣传民众,改造国家,摧毁腐朽制度的决心。

在毛泽东的思想朝马克思主义方面发展的过程中,俄国十月社会主义革命的胜利无疑是起到了十分重要的推动作用。毛泽东认为,俄国的革命是社会主义革命的典范,各国人民要想求得彻底解放,“唯有步俄国和匈牙利的后尘,实行社会主义大革命。”在湖南,毛泽东与方维夏、何叔衡等人一道联合教育界、新闻界和其他社会知名人士,发起组织了湖南俄罗斯研究会,公开宣传十月革命,研究俄国十月革命的经验。毛泽东在俄罗斯研究会中任书记干事,主持记录及文书事务。这个时期,他和同伴们一起开始了策划组织青年留俄勤工俭学的工作,还派出代表赴北京与俄方代表洽谈留学事宜。

1920年8月22日湖南俄罗斯研究会筹备会议召开,会议认真研究了“一、研究有得后,发行俄罗斯丛刊;二、派人赴俄实地调查;三、提倡留俄勤工俭学。”等问题。俄罗斯研究会先后介绍了十六名进步青年到上海外国语补习学校补习俄语,然后赴俄国学习,在这批进步青年中就有为中国的民族解放和国家建设做出杰出贡献的老一辈无产阶级革命家刘少奇、任弼时、萧劲光等。

1919年底到1920年这段时期,是毛泽东一生中的一个关键的时期,毛泽东在这段时期通过各种途径接受了许多马克思主义的理论,结识了李大钊、陈独秀等一批中国的先进分子,尤其是通过认真研究俄国十月革命和马克思主义,他的思想进一步向着马克思主义方面发展。这个时期,毛泽东考虑的问题已经是很深远了,比如,在如何选择中国革命的道路这一问题上,他在给蔡和森的回信中明确表示“深切赞同”蔡和森所说的走俄国人的道路的观点。也正是基于这种认识,他对组织青年留俄勤工俭学抱有极大的热情,尽了很大的努力。正如他在和新民学会会员通信时说,对于出国留学这件事,他“脑子里装满了愉快和希望。”

从青年毛泽东为“改造中国与世界”,积极参加组织赴法、赴俄勤工俭学的行动,便可看到他过人的大志和大智,看到他的宽广心胸和眼界。当时,毛泽东和他那些志同道合的朋友发起组织和支持的留学运动,深深地影响了全国许多地方的青年,而这些赴法、赴俄留学的青年,后来对中国革命和中国社会的进步都发挥了十分重要的作用。在这段时间里,毛泽东还有过组织新民学会成员去日本、南洋留学的计划。

既然青年毛泽东有着“改造中国与世界”的理想,也有要到世界各处去考察的愿望,并且对出国留学这件事情抱有很大的热情,做了大量的工作,青年毛泽东自己却没有出国。

其主要原因有三:其一,毛泽东想作好充分准备后再出国留学。毛泽东曾对自己选择去法国留学还是去俄国留学的问题作了认真的思考和比较,他认为“俄国是世界上第一个文明国”,俄国十月革命开辟了人类历史发展的新纪元,中国人也应该学习俄国十月革命的经验,走俄国人的道路。自己应该选去俄国留学,而不是法国。毛泽东虽然决心去俄国留学,但是并不打算马上动身。为了保证学习效果,他计划待作好准备后再出国留学。他在谈到自己的计划时说:“预计一年或者二年,必将古今中外学术的大纲,弄个清楚,好作出洋考察的工具,然后组一留俄队,赴俄勤工俭学。”毛泽东还在与《臻黎锦熙信》中谈及赴俄问题时说:“同住有意往俄,我也决去,暂且自习,一年半或二年后,俄路通行既往。”“想找一俄人,学习俄语,此时尚未找到。”

其二,毛泽东很看重首先要研究本国的情况。他认为世界文明分东西两流,东方文明在世界文明中占有半壁的地位,而中国文明又在东方文明中占有重要之地位,作为中国人,如果要为世界尽一点力,就离不开了解和研究中国,就要作好中国的事情。他认为,应当先研究本国的古今学说和制度,要调查、了解中国的国情,再去留学,这样才有可资比较的东西。

其三,由于中国国内形势的发展变化和后来革命工作的繁忙,毛泽东无法顾及赴俄留学的事情。毛泽东计划用一至二年时间作赴俄留学的准备后再出国,但后来国内的革命形势发生了较快的变化,他在长沙开始组建共产主义小组及社会主义青年团,工作十分繁忙,以至于完全无暇顾及留学的准备事项。

第二年夏,毛泽东出席了中国共产党第一次全国代表大会,会后,他全力从事湖南党的组织工作和领导工农运动,工作更加繁忙,因此,也就无法再作留学的准备了。后来,随着中国革命形势的发展,毛泽东肩负起了更加重要的使命,一生致力于党的工作及中国汉族解放的事业,他赴俄留学的计划也最终未能实现。

毛泽东青年时期未能出国还有一些其他的原因,但主要应是上述三点。应该说,这些做法和结果是符合毛泽东做事的风格,也是符合他的实际情况的。毛泽东虽然一生没能出国留学,但是他认真地学习和汲取了外国许多宝贵的经验,他不但接受了马克思主义,而且成为了一个伟大的马克思主义者。最可贵的是,他始终把马克思主义的基本原理同中国的实际相结合,领导中国共产党走出了一条特色的中国执政党的新道路。